FLOW w Montessori, czyli wyważamy otwarte drzwi. Cz.I

“Flow” to ostatnio modny termin, coraz częściej pojawiający się w dyskursie o zharmonizowanym człowieku. Psychologia Flow (the Psychology of Flow) jest dynamicznie rozwijającym się nurtem Psychologii Pozytywnej (Positive Psychology). Tymczasem to Maria Montessori jako pierwsza odkryła zjawisko FLOW podczas pracy z dziećmi w Casa dei Bambini w Rzymie w 1907 roku. Nazwała je “polaryzacją uwagi.”…

O wyższości klas mieszanych wiekowo

Klasy, w których uczą się uczniowie w tym samym wieku wydają się nam NATURALNE. Przyzwyczailiśmy się do takiego modelu. Tkwimy w nim od ponad 100 lat i nie zauważyliśmy, że jest on przestarzały i nie przystaje do współczesnej rzeczywistości. Czy w realnym świecie mamy do czynienia z ludźmi wyłącznie w naszym wieku? Nie. To dlaczego w…